展評特色作業，收獲別樣精彩
——宿蘇外小學語文組開展學生寒假作業展評活動
溫馨寒假，悄然已逝，春風伊始，盛載希望?；貧w校園，孩子們收獲滿滿，信心滿滿。為了充分尊重學生的個性發展，小學語文組按照不同年級的學生特點精心設計了寒假作業套餐，倡導練好字、讀好書、寫好文，同時注重引導學生關注生活實踐。一份份特色紛呈、圖文并茂的作業再現了孩子們豐富多彩的寒假學習生活，充分展示了孩子們的博雅風采。 經過老師們的認真評比，一份份優秀的寒假作業展現在了師生面前。讓我們一起來欣賞一下吧！
“小小書法家”
寫字如做人，一撇一捺是乾坤。寫字能夠提高孩子們的審美能力，培養細致敏銳的觀察力，陶冶情操，提高文化品味。筆鋒回轉間云卷云舒，行云流水處翰墨飄香。瞧，宿蘇外的孩子們用心書寫每一個筆畫，每一個運筆、每一幅作品皆是用心之作：
“小小攝影家”
一年級開展了“新年幸福瞬間”攝影展評活動，孩子們用相機記錄寒假生活的點點滴滴，分享傳統節日的歡歡喜喜。瞧！他們的作品多么精彩！
“文萃小作家”
二至六年級開展了“文萃小作家”評比活動。點亮孩子們閱讀的心燈，引領孩子們在閱讀的世界中欣賞遨游；燃燒孩子們寫作的激情，帶領孩子們在寫作的世界中展翅飛翔?？?！孩子們寒假期間妙筆生花，充分展示了自己的文采。
“閱讀之星”
五、六年級開展“閱讀之星”評比活動。讀一本好書，摘抄下好詞好句，記錄下閱讀感受，在讀書的過程中慢慢成長，慢慢收獲。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，寒假里的每一次游玩、每一本書都會帶給孩子們不一樣的收獲。
本次寒假作業展評活動展現了蘇宿外學子豐富多彩的假期生活，同學們受益匪淺，能力在實踐中體現，思維在創造中發展，個性在作品中張揚。教師們也紛紛表示，在今后的教學工作中，將會更加重視作業的多元化設計，力爭讓每位學生都能在多元化作業中獲得個性化發展和成功的體驗！
附:宿遷市蘇州外國語學校小學語文組寒假作業評比獲獎名單：
